Tijekom školske godine 2025./2026. učenici 6.c i 8.c razreda Osnovne škole Kneževi Vinogradi, koji pohađaju nastavu izbornog njemačkog jezika, sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu „Spielend Deutsch“.
Projekt je trajao od listopada 2025. do lipnja 2026. godine, a službeni jezik projekta bio je njemački. Osnivačica i koordinatorica projekta bila je učiteljica njemačkog jezika i povijesti Kristijana Rebrina iz Osnovne škole Kneževi Vinogradi.
U projektu je sudjelovalo više od deset škola iz Hrvatske, Italije, Poljske, Grčke, Turske i Mađarske. Cilj projekta bio je omogućiti učenicima učenje njemačkog jezika na kreativan, zabavan i motivirajući način kroz različite aktivnosti povezane sa svakodnevnim životom, kulturom i običajima zemalja njemačkog govornog područja.
Na početku projekta učenici i učitelji predstavili su sebe i svoje škole na njemačkom jeziku. Tijekom godine redovito su se održavali mjesečni sastanci učitelja putem Zooma, kao i online susreti učenika iz različitih zemalja, čime su učenici imali priliku vježbati njemački jezik i upoznati vršnjake iz drugih europskih država.
Posebna pažnja posvećena je upoznavanju zemalja njemačkog govornog područja – Njemačke, Austrije i Švicarske (DACH-Länder). Učenici su istraživali njihove znamenitosti, kulturu, tradiciju i običaje te svoje radove predstavljali koristeći različite digitalne alate.
Tijekom projekta obilježeni su Božić, Nova godina i Uskrs kroz razmjenu digitalnih čestitki, virtualne radionice i zajedničke aktivnosti. U radu su korišteni brojni digitalni alati i aplikacije umjetne inteligencije, poput ChatterPixa i Suna, koji su učenicima omogućili stvaranje kreativnih digitalnih sadržaja, pjesama, animacija i prezentacija.
Sudjelovanjem u projektu učenici su proširili svoj vokabular, unaprijedili komunikacijske vještine na njemačkom jeziku, razvijali digitalne kompetencije te stekli nova znanja o kulturi i tradiciji zemalja njemačkog govornog područja. Projekt je također pridonio razvoju kreativnosti, suradnje i međukulturnog razumijevanja među učenicima i učiteljima iz različitih europskih zemalja.
Projekt „Spielend Deutsch“ još je jednom pokazao kako međunarodna suradnja, moderna tehnologija i inovativne metode poučavanja mogu značajno obogatiti nastavu stranih jezika i motivirati učenike za aktivno učenje.
Kristijana Rebrina
